CHEGOU O VERÁN

TERMINOU O CURSO .ESTÁBAMOS UN POUCO TRISTES XA QUE NON VOLVEMOS A ESTA ESCOLA PERO TEMOS GANAS DE DISFRUTAR DO VERÁN E DE EMPEZAR UNHA NOVA ETAPA EDUCACIÓN PRIMARIA.
FELIZ VERÁN

O RELOXO

ESTAMOS APRENDENDO AS HORAS ,POR ISO FIXEMOS UN RELOXO PARA PRACTICAR UNHA E OUTRA VEZ.

ARÁCNIDOS

INVESTIGAMOS AS CARACTERÍSTICAS DOS ARÁCNIDOS,VIMOS EN QUÉ SE DIFERENCIAN DOS INSECTOS.FIXEMOS UN MURAL COAS CARACTERÍSTICAS E DIFERENTES TIPOS DE ARÁCNIDOS.

OS CASTELOS

BUSCAMOS INFORMACIÓN SOBRE OS CASTELOS MEDIEVAIS :AS PARTES (A TORRE DE HOMENAXE ,A PONTE ELEVADIZA..),QÚÉN VIVÍA...DEBUXAMOS UN CASTELO.

VISITA Ó ACUARIO

VISITAMOS O ACUARIO E O MONTE DE SAN PEDRO ,ONDE NOS SUBIMOS Ó ASCENSOR.
FIXEMOS O TRAXECTO ENTRE A TORRE DE HÉRCULES E O ACUARIO A PÉ.PASÁMOLO MOI BEN .DEBUXAMOS O QUE MÁIS NOS GUSTOU DA SAÍDA :A TORRE DE HÉRCULES ,O ACUARIO ( CHAMOUNOS MOITO A ATENCIÓN O TIBURÓN ),O ASCENSOR....

...

PLANTAS AROMÁTICAS

CANDO VISITAMOS A AULA DA NATUREZA DO CONCELLO VIMOS PLANTAS AROMÁTICAS.POR ESO,DECIDIMOS INVESTIGAR MÁIS SOBRE ALGUNHAS :A MENTA,O PEREXIL,O LOUREIRO E O FIUNCHO.FIXEMOS UNHA PEQUENA FICHA COAS CARACTERÍSTICAS E USOS DE CADA UNHA DELAS.

ACUARIO

LEMOS O CONTO " OS BOLECHAS QUEREN SABER CÓMO É UN ACUARIO".EXPLICAN QUÉ É UN ACUARIO,OS PEIXES QUE HAI,CARACTERÍSTICAS DOS PEIXES...ASÍ VAMOS RECOLLENDO INFORMACIÓN,XA QUE IMOS VISITAR O ACUARIO DA CORUÑA.

DIPLOMA

RECIBIMOS UN DIPLOMA POR PARTICIPAR NO CONCURSO ORGANIZADO POLOS " PITUFOS,IMEDIO E
AMEI".NON GANAMOS PERO O IMPORTANTE FOI PARTICIPAR.

LOS PITUFOS VIAJAN POR LOS BOSQUES DEL MUNDO

PARTICIPAMOS NUN CONCURSO ORGANIZADO POLOS "PITUFOS,IMEDIO E AMEI".O CONCURSO CONSISTÍA NA ELABORACIÓN DE MATERIAL RELACIONADO CO MEDIO AMBIENTE,XA QUE ESTE ANO É O ANO INTERNACIONAL DOS BOSQUES.ELABORAMOS UN CONTO "LOS PITUFOS VIAJAN POR LOS BOSQUES DEL MUNDO".ESCRIBIMOS E ILUSTRAMOS O CONTO.

ADIVIÑAS

FIXEMOS UNHA RECOMPILACIÓN DE ADIVIÑAS

REFRÁN

FIXEMOS UNHA RECOMPILACIÓN DE REFRÁNS

NOTICIA DEPORTIVA

OBSERVAMOS A SECCIÓN DE DEPORTES EN DIFERENTES XORNAIS E ESCRIBIMOS UNHA NOTICIA DEPORTIVA DE ACTUALIDADE E ILUSTRÁMOLA

ANUNCIO PUBLICITARIO

OBSERVAMOS DIFERENTES ANUNCIOS PUBLICITARIOS EN DIFERENTES XORNAIS E INVENTAMOS UN

O XORNAL

A ÚLTIMA SEMANA DO MES DE MAIO CELEBROUSE NA NOSA ESCOLA A " SEMANA DA PRENSA".TRABALLAMOS CO XORNAL NA AULA. VIMOS DIFERENTES TIPOS DE XORNAIS E ANALIZAMOS DIFERENTES CARACTERÍSTICAS: O TÍTULO,AS DIFERENTES SECCIÓNS,DIFERENCIA ENTRE TITULAR - FOTO- PÉ DE FOTO.,...FIXEMOS DISTINTAS ACTIVIDADES : ESCRIBIMOS CO ORDENADOR UN TITULAR E UN PÉ DE FOTO, FIXÁNDONOS NO TAMAÑO DA LETRA E A COR .A FOTO FORON ILUSTRACIÓNS FEITAS POLOS NENOS E NENAS.

XA SON BOLBORETA

XA COMPLETOU A METAMORFOSE.XA SAIU DO " CAPULLO DE SEDA".XA NON É VERME,XA TEN OLLOS,ANTENAS,PARTAS ARTICULADAS E XA SE VAN ESTIRANDO AS SÚAS ÁS.

XA TEMOS SISMÓGRAFO

XA CONSTRUÍMOS O SISMÓGRAFO.EMPREGAMOS PARA FACELO MATERIAL DE REFUGALLO:
2 CAIXAS DE CEREAIS,1 BOTE DE PESO 250 GR, CORDÓN DE ATAR ,2 LATAS DE SARDIÑAS,1 PAO DE ESCOBA,CINTA ADHESIVA,1 FOLIO BRANCO,1 GOMA DE BORRAR ,2 BOLÍGRAFOS UN NEGRO E OUTRO AZUL.DESPOIS COMPROBAMOS ,XUNTO COS NENOS E NENAS DE 5A ,COMO FUNCIONA,PARA ESO MOVEMOS A MESA ONDE ESTABA COLOCADO SIMULANDO O MOVEMENTO DO TEMBLOR DE TERRA E FIXEMOS UN ISOGRAMA E INTERPRETÁMOLO.REALMENTE FUNCIONOU ,VIMOS QUE COS MOVEMENTOS BRUSCOS AS LÍNEAS SON MAÍS DEFINIDAS,E CON MOVEMENTOS DÉBILES NON ESTÁN CASE NADA DEFINIDAS.

" VIDRIERA GÓTICA "

INTENTAMOS REPRODUCIR UN DOS ELEMENTOS CARACTERÍSTICOS DA ARQUITECTURA GÓTICA ,UNHA " VIDRIERA".A " VIDRIERA" É UNHA COMPOSICIÓN FEITA CON VIDROS DE CORES PINTADOS.NUNHA PARTE DEBUXAMOS UN CADRO " A VIRXE CO NENO" ,E NA OUTRA PARTE FIXEMOS UNHA ESPECIE DE MOSAICO EMPREGANDO DIFERENTES FORMAS:CÍRCULOS ,ÓVALOS ,CADRADOS....O RESULTADO FOI MOI BONITO

SEMANA DA CIENCIA

OS DÍAS 18,19 E 20 DE MAIO IMOS CELEBRAR NA NOSA AULA A SEMANA DA CIENCIA.ESTE ANO CELÉBRASE O ANO INTERNACIONAL DA QUÍMICA ,E POR ISO,DECIDIMOS FACER UN EXPERIMENTO CIENTÍFICO :IMOS CONSTRUIR UN SISMÓGRAFO.INVESTIGAREMOS ¿QUÉ É?,¿PARA QUÉ SIRVE?...
PARA FABRICALO EMPREGAREMOS MATERIAL DE REFUGALLO.

TARTA DE ANIVERSARIO

ÉSTA É A RECEITA DA NOSA TARTA DE ANIVERSARIO.É MOI SINXELA E SABE RIQUÍSIMA.

PINTAMOS COMO RENOIR

COÑECEMOS DATOS DA BIOGRAFÍA DE RENOIR.REPRODUCIMOS UN DOS SEUS CADROS:"NATURALEZA MORTA CON RAMO E ABANICO".DEBUXAMOS POR GRUPOS OS ELEMENTOS QUE APARECEN NO CADRO: O RAMO,O CADRO ,O XARRÓN,OS LIBROS..DESPOIS COLOCAMOS CADA ELEMENTO NA SÚA POSICIÓN E PINTAMOS O FONDO .O RESULTADO FOI ESTE

MONUMENTOS GÓTICOS

O MONUMENTO MAÌS CARACTERÍSTICO DA ARQUITECTURA GÓTICA É A CATEDRAL.ESCOLLEMOS DÚAS
SITUADAS NO CAMIÑO DE SANTIAGO : A CATEDRAL DE BURGOS E A CATEDRAL DE LEÓN. FIXEMOS UNHA REPRODUCIÓN DAS MESMAS ONDE SE OBSERVAN OS ELEMENTOS CARACTERÍSTICOS DA ARTE GÓTICA: O ROSETÓN,AS VIDRIERAS....

ACHEGÁMONOS Á ARTE GÓTICA

COÑECEMOS OS ELEMENTOS CARACTERÍSTICOS DA ARQUITECTURA GÓTICA:
ARCO APUNTADO,BÓVEDA DE CRUCERÍA,ROSETÓN ,DE FORMA CIRCULAR, QUE SE COLOCA NAS FIESTRAS.AS FIESTRAS SON GRANDES E DECÓRANSE CON VIDRIERAS.CADA UN DEBUXOU UN ROSETÓN GÓTICO.¡QUÉ BONITOS!

OS INSECTOS

ESTE TRIMESTRE ESTAMOS ESTUDIANDO OS INSECTOS: CARACTERÍSTICAS, PARTES ,TIPOS ...
OBSERVAMOS TAMÉN O CICLO DE VIDA DUN VERME DA SEDA ,DE NOME CIENTÍFICO BOMBYX MORI,ATA QUE SE CONVERTE EN BOLBORETA.

DÍA DO PAI

FIXEMOS UN AGASALLO PARA PAPÁ: UN CALENDARIO DE BOLSILLO.NUNHA CARA LEVABA A REPRODUCCIÓN DUN CADRO DE MAGRITTE:" A CORDA SENSIBLE"," AFINIDADES COLECTIVAS"," O AMIGO DA ORDE".CADA UN ESCOLLEU UN CADRO PARA PINTAR.

PREHISTORIA

INVESTIGAMOS : ORIXE DO HOME, ANIMAIS PREHISTÓRICOS, ÁRBORES NA PREHISTORIA ,ARTE RUPESTRE. COA INFORMACIÓN RECOLLIDA FIXEMOS UN LIBRO.

ENTROIDO NO MUNDO

INVESTIGAMOS CÓMO SE CELEBRA O ENTROIDO EN DIFERENTES PARTES DO MUNDO:EN LAZA(OURENSE),NA COMARCA DO ULLA(CORUÑA E PONTEVEDRA),EN TENERIFE E NO BRASIL.

ENTROIDO NA ARTE

COÑECEMOS DOUS CADROS DE PABLO PICASSO :"PAUL VESTIDO DE PIERROT",E "PAUL VESTIDO DE ARLEQUÍN".NOS DOUS CADROS PICASSO REPRESENTA A PAUL DISFRAZADO.

AS VASILLAS

MODELAMOS CON ARXILA VASILLAS COMO AS QUE EMPREGABAN OS PREHISTÓRICOS.